Si nos paramos a pensar en una escuela actual, moderna y adaptada a la sociedad actual, es dificil imaginársela sin la incorporación de las TIC. Aún teniendo claro la necesidad de la existencia de las TIC en los colegios, en numerosos casos esta brilla por su ausencia. Algunos de los motivos más destacados por los cuales en el año 2016 todavía existen escuelas en las que escasea la presencia de tecnologías, pueden ser la conocida "brecha digital", o la formación del profesorado.
Se conoce como brecha digital a la "desigualdad entre las personas que pueden tener acceso o conocimiento en relación a las nuevas tecnologías y las que no" (Emili, 2015). En relación a esto podemos afirmar que no todos los colegios tienen la misma posibilidad para incorporar en sus aulas las TIC. El año pasado tuvimos la oportunidad de acercarnos a un colegio rural y público de Val de Santo Domingo para conocer sus características y en él pudimos observar, entre otras cosas, ciertos atrasos en educación como el unir varios cursos en un mismo aula por falta de alumnos, o la ausencia total de dispositivos y elementos que favoreciesen la incorporación de las TIC en el aula. Sin embargo, este año nos acercamos al colegio privado Infantes de Toledo lo cual nos sirvió entre otras cosas para comparar la gran diferencia que existe entre uno y otro a pesar de estas separados solo por 39 km de distancia.
En cuanto a la formación del profesorado, es imprescindible y en mi opinión, debería ser obligatorio, el reciclaje continuo de los profesores. La educación debe evolucionar al mismo tiempo que lo hace la sociedad y por lo tanto hoy en día, la incorporación de las TIC en el aula tiene muchas ventajas. Para que esta incorporación sea satisfactoria es imprescindible que el profesorado esté formado en la competencia digital. Vuelvo a recurrir al ejemplo de que un médico no opera en la actualidad como lo hacia hace años. En educación al igual que en sanidad hay millones de avances que hay que utilizar para conseguir dar a nuestros alumnos la mejor de las educaciones y actualmente Internet ofrece numerosas ventajas en relación a la educación como la rápida y sencilla búsqueda de información, estimula y motiva a los alumnos a aprender nuevas formas de aprender, favorece la atención de los alumnos, favorece aspectos como la colaboración, interacción, comunicación, desarrolla destrezas sociales y cognitivas en los alumnos, etc.
A modo de conclusión vuelvo a reivindicar la innovación y el uso de las TIC en el aprendizaje de un niño, está comprobado que es muy útil para ellos y no debemos olvidar que solo ellos deben ser los protagonistas.
Se conoce como brecha digital a la "desigualdad entre las personas que pueden tener acceso o conocimiento en relación a las nuevas tecnologías y las que no" (Emili, 2015). En relación a esto podemos afirmar que no todos los colegios tienen la misma posibilidad para incorporar en sus aulas las TIC. El año pasado tuvimos la oportunidad de acercarnos a un colegio rural y público de Val de Santo Domingo para conocer sus características y en él pudimos observar, entre otras cosas, ciertos atrasos en educación como el unir varios cursos en un mismo aula por falta de alumnos, o la ausencia total de dispositivos y elementos que favoreciesen la incorporación de las TIC en el aula. Sin embargo, este año nos acercamos al colegio privado Infantes de Toledo lo cual nos sirvió entre otras cosas para comparar la gran diferencia que existe entre uno y otro a pesar de estas separados solo por 39 km de distancia.
En cuanto a la formación del profesorado, es imprescindible y en mi opinión, debería ser obligatorio, el reciclaje continuo de los profesores. La educación debe evolucionar al mismo tiempo que lo hace la sociedad y por lo tanto hoy en día, la incorporación de las TIC en el aula tiene muchas ventajas. Para que esta incorporación sea satisfactoria es imprescindible que el profesorado esté formado en la competencia digital. Vuelvo a recurrir al ejemplo de que un médico no opera en la actualidad como lo hacia hace años. En educación al igual que en sanidad hay millones de avances que hay que utilizar para conseguir dar a nuestros alumnos la mejor de las educaciones y actualmente Internet ofrece numerosas ventajas en relación a la educación como la rápida y sencilla búsqueda de información, estimula y motiva a los alumnos a aprender nuevas formas de aprender, favorece la atención de los alumnos, favorece aspectos como la colaboración, interacción, comunicación, desarrolla destrezas sociales y cognitivas en los alumnos, etc.
A modo de conclusión vuelvo a reivindicar la innovación y el uso de las TIC en el aprendizaje de un niño, está comprobado que es muy útil para ellos y no debemos olvidar que solo ellos deben ser los protagonistas.
Fuente:
- http://coleccion.educ.ar/coleccion/CD4/contenidos/capacitacion/modulo-2/cd_apuntes.html
- http://madreshoy.com/internet-en-las-escuelas/
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