Los derechos del niño están recogidos en 54 artículos de los cuales se consideran fundamentales los siguientes: derecho a la protección, derecho a la igualdad, derecho a un nombre y a una nacionalidad, derecho a tener una familia, derecho a tener una casa y un hogar, derecho al cuidado especial, derecho a la salud, derecho a la alimentación, derecho a no trabajar, derecho a jugar y por último, en el derecho en el cual quiero centrarme como futura maestra, el derecho a la educación.
El derecho a la educación es uno de los derechos que engloba la declaración de los DD.HH, la cual fue proclamada en 1945 por las Naciones Unidas, coincidiendo con el final de la II Guerra Mundial. Los derechos humanos son aquellos que tenemos por el simple hecho de nacer humanos, y se caracterizan por ser innatos, universales, inalienables e irrenunciables, intransferibles, imprescriptibles e irreversibles, inviolables, obligatorios, y por último interdependientes y no jerarquizables.
El derecho a la educación es uno de los derechos que engloba la declaración de los DD.HH, la cual fue proclamada en 1945 por las Naciones Unidas, coincidiendo con el final de la II Guerra Mundial. Los derechos humanos son aquellos que tenemos por el simple hecho de nacer humanos, y se caracterizan por ser innatos, universales, inalienables e irrenunciables, intransferibles, imprescriptibles e irreversibles, inviolables, obligatorios, y por último interdependientes y no jerarquizables.
Ahora bien, volviendo al tema del derecho a la educación, y en lo que respecta a mi carrera universitaria, los maestros debemos convertirnos en promotores de los derechos humanos para así enseñar a los niños a convivir y que la historia no se repita. Para ello debemos tener claro y hacerles ver a ellos que cualquier persona, independientemente de las diferencias que tengan con respecto a ellos, tiene derecho a la educación y a todos los demás derechos de la declaración.
A veces pensamos que debemos ser héroes como Gandhi para defender los derechos humanos pero la heroicidad esta en cada uno de nosotros. Cada uno de nosotros, dentro de su ámbito, tiene el poder de defender, promover y reivindicar la declaración de los DD.HH. Estos derechos deben ser promovidos desde la enseñanza y la educación pero debemos tener claro que educar para los DD.HH no es solo labor de los profesores, sino que es una responsabilidad compartida con la familia, la sociedad, los partidos políticos, las redes sociales, los medios de comunicación, etc. Todos estos ámbitos deben hacer un esfuerzo y tener un ideal común, la concienciación de estos derechos.
Lo que realmente es una lástima es que, cada vez que ocurre un conflicto, los derechos de las personas sean aprovechados, en especial los de los niños que son los más vulnerables. Así que lo único que puedo decir es que al igual que el siglo XX fue el siglo del avance tecnológico, ojala el siglo XXI sea el siglo del cumplimiento de los derechos humanos.
Fuente:
Lo que realmente es una lástima es que, cada vez que ocurre un conflicto, los derechos de las personas sean aprovechados, en especial los de los niños que son los más vulnerables. Así que lo único que puedo decir es que al igual que el siglo XX fue el siglo del avance tecnológico, ojala el siglo XXI sea el siglo del cumplimiento de los derechos humanos.
Fuente:
- http://www.unicef.es/infancia/derechos-del-nino
- https://www.youtube.com/watch?v=bRgj-Hz8dWQ
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